Premios Blas Infante 2024 | Ascensión Cañete

Viajamos hasta Kenia con un proyecto para el desarrollo de huerta sostenible en un colegio situado en la aldea de Maweni titulado “SEMILLAS PARA LA EDUCACIÓN». Es la la historia de VICTORIOUS ACADEMY presentado por la ASOCIACIÓN ASCENSIÓN CAÑETE.
Victorious Academy es un colegio donde están escolarizados 211 alumnos de 2 a 5 años. En los últimos años, el colegio ha desarrollado un programa de alimentación para garantizar que los alumnos y alumnas (que pertenecen en su totalidad a familias en situación de vulnerabilidad) puedan hacer al menos una comida al día. Debido fundamentalmente al alto coste de los alimentos, el colegio ha introducido recientemente la ganadería de subsistencia como medida de autoabastecimiento que le está permitiendo ahorrar costes en un contexto marcado por la inestabilidad y subida de precios.
Como parte de estos esfuerzos, el colegio ha decidido crear una huerta sostenible que permita diversificar y enriquecer la dieta del alumnado.
El proyecto permitirá financiar la compra de un terreno de 0,8112 hectáreas, su vallado perimetral, la 3 perforación de un pozo de agua, la instalación de un sistema de regadío, la construcción de una caseta de campo y la concesión de herramientas y otros equipamientos necesarios (incluyendo semillas) para la explotación de las tierras.
Además de mejorar la salud y nutrición del alumnado, el proyecto proporcionará ingresos adicionales para financiar el funcionamiento del colegio a través de la venta de los excedentes de producción.
La población beneficiaria directa son 185 niños y niñas con edades entre 2 y 5 años de edad, de poblados vulnerables, la mayoría provenientes de familias que no pueden pagar tres comidas al día, escolarizados en el colegio Victorious Academy. Además del personal del colegio y la comunidad de la aldea de forma indirecta.
Piden a los premios un importe de unos 4000€, que no solo contribuirían a garantizar el derecho a la alimentación de estos niños, sino que además mejorará su rendimiento escolar, contribuyendo de forma significativa al derecho a la educación.